洛江区：集体沙盘游戏为未成年人心灵“赋能”

  3月22日上午，阳光暖暖地洒在洛江区校外未成年人心思健康辅导站，一场充溢兴趣与含义的集体沙盘游戏在此温馨展开。此次活动由洛江区的家长们自发安排，旨在经过一起的沙盘游戏办法，助力孩子们的心思健康发展。值得一提的是，活动现场还有国家心思咨询师吴清芳教师的专业辅导。

  活动伊始，吴清芳教师便以亲热温文的心情，向孩子们介绍了沙盘游戏的规矩和含义，敏捷拉近了与孩子们的间隔，缓解了他们初来乍到的紧张感。孩子们一进入辅导站，就被摆放规整的沙盘和琳琅满目的沙具所招引，眼中闪烁着猎奇与等待。

  在吴教师的耐性引导下，孩子们逐步了解游戏规矩，开端全身心投入到沙盘创造中。我们围在沙盘周围，纷繁选择自己心仪的沙具，小心谨慎地摆放在沙盘里，构建着归于他们的美妙国际。有的孩子放置了代表家庭的人偶，搭建起温馨的房子，表达对家的酷爱；有的则用绿树、鲜花点缀沙盘，展现出对夸姣天然的神往；还有孩子安置了城堡与勇士，似乎在演绎一场充溢冒险的故事。

  吴清芳教师凭仗其专业的素质和敏锐的洞悉力，在孩子们选择沙具、安置沙盘的过程中，仔仔细细地调查每个孩子的体现，静静记录着他们的行为与互动细节。她重视着孩子们的每一个行为、每一次交流，从纤细之处洞悉孩子们心里的主意和心情改变。例如，当某个孩子在选择沙具时优柔寡断，吴教师会适时地轻声问询，给予温文的鼓舞和引导，协助孩子更好地表达自己。

  在整个游戏过程中，孩子们全情投入，相互协作，欢声笑语不断。他们经过沙盘这一载体，将心里的主意与情感以直观的办法呈现出来。吴教师深知集体沙盘游戏不只是孩子们发挥想象力的渠道，更是他们人际交往和心情表达的重要办法。所以，她特别留心孩子们之间的互动，当呈现定见不合时，吴教师会奇妙地引导孩子们交流交流，学会倾听别人的主意，一起洽谈处理问题，培育小孩子们的团队协作才能和交流技巧。

  活动完毕后，孩子们仍意犹未尽，兴奋地共享着自己在沙盘创造中的构思与感触。吴清芳教师也对每个孩子在游戏中的体现进行了扼要而精准的点评，她用活跃、鼓舞的言语必定了孩子们的构思和尽力，一起也奇妙地引导孩子们考虑在游戏过程中的收成和生长。家长们都表明，看到孩子们如此高兴投入，并且在游戏中展现出丰厚的想象力和杰出的团队协作才能，感到非常欣喜。他们特别感谢吴清芳教师的专业辅导，让活动愈加有序且富有成效，期望往后能有更多相似的活动，在专业心思咨询师的协助下，为孩子们供给一个开释压力、表达自我的杰出渠道，协助孩子们健康快乐地生长。

  此次洛江区家长自发安排的集体沙盘游戏活动，在国家心思咨询师吴清芳教师的专业支持下，不只让孩子们在欢喜中度过了一个难忘的上午，更为未成年人心思健康教育注入了新的生机，为看护孩子们的心灵生长迈出了活跃的一步。